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  • 一位小学老师写给家长的一封信

    教师日记小编前言:文章为转载自一位小学教师,她自己的切身体会写的如下文字,希望更多家长看到! 很多家长以为把孩子送进学校,对于孩子的教育就可以全部仰仗老师了。自己对孩子的生活和学习习惯关注地很少,导致不能及时发现孩子成长过程中出现的一些问题,并采取相应的措施。以下这十一点,能够充分地说明,如果单靠老师,那就太耽误孩子了。很残酷,但很中肯,愿所有的父母都能看到! 1、写字和握笔姿势 如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。把...
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  • 167K情况汇报(截至2016年10月19日)

    时光荏苒,恍惚间就过去了一个半月,根据班干部的手稿和各任课老师的反应以及班主任随机随堂听课的情况,以下同学在本月当中表现突出,进步较大!(排名随机) 尹华利(男):或许是刚刚进入初中没有适应,在岗开学时期有些许的上课不认真现象,不愿与老师同学交流学习,在这一个月中,他不仅上课能主动举手回答问题了,还能积极参与到小组的讨论中,最让老师欣慰的是他在回答问题的时候不管对错,他都能大声的说出来,并且在老师指出错误之后能认真的去想。 刘子烽(男):9月初期,班干部和班主任反...
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  • 不相信我没关系,请您要看得起教育!

    各位家长朋友们: 大家好!带着很沉重的心情,写下这封信,如有不当之处,请勿对号入座,有道是初生牛犊不怕虎,如有得罪之处,还请见谅!因为这是我个人的片面之词! 我很荣幸在本学期当中担任各位孩子们的家长,同时也感到无比的愧疚,但也有些许的悲哀! 2011年,我满怀激情走上了三尺讲台,当我看着讲台下孩子们一双双渴望的眼神时,无比自豪——我是一名人民教师了。或许是因为起点高了,来到现在的学校之后反而有些许的不适应,主要的还是孩子们的差距:留守儿童多了很多!不过我很能理解,因为我...
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  • 【教学】关于弧的度数

    小编前言:今天在给学生看试卷的时候,出现了一个我们没有讲到的内容,那就是弧的度数,前面我们在讲到弧、圆周角以及圆心角的时候有提到过,但没有深入了解,令人意想不到的是,往往这样冷门的知识点,却偏偏会出现在试卷上,所以,在此给做个收藏。 在学习圆心角定理以后,引入了“圆弧的度数”的概念,有些同学不太明白,为什么圆弧还有度数?给它定义个度数有什么意义?其实,弧的度数和弧的长度都是弧重要的特征量。 (1)定义:把一个圆等分成360份,每一份这样的弧叫做1°的弧 (2)性质:圆心角的...
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