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学习焦裕禄精神,扎根基层演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我是来自XX中学的xxx,非常荣幸能参加这次演讲比赛,五十年前,焦裕禄同志担任河南省兰考县县委书记。他身患重病,却依旧忍着剧痛,坚持工作,用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。今天给大家演讲的题目是《日出江花红胜火,春风得意马蹄疾——记XX中学的“焦裕禄”》。

在习总书记号召全党学习焦裕禄精神的同时,我发现,焦裕禄的影子就在我们身边!

我xxx校长尹XX同志,1997年加入中国共产党,从教三十余年,爱岗敬业,无私奉献,他时刻为学生着想,始终为老师着想;我从山中毕业七年了,尹校长不变的还是他那和蔼可亲的身影,和那辆除了喇叭不响其他零件都响的摩托车,留在我心中的永远是他对教育孜孜不倦的精神;现在,学生在他的教导下已经为人师表,而他依然坚守在教育事业的岗位上,为师生谋取福利,这不正是亲民爱民,无私奉献的焦裕禄精神么?他坚守的是一种崇高的信仰

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

18年来,我校的周昕凡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。周老师是衡阳人,大学毕业后为了圆自己的支教梦,远离家乡,远离父母亲友,只身来到雪峰山脚下的这片土地,从此扎根于XXXX的乡村教育。这漫长的18年,都只有在寒暑假才能回到父母跟前,她说:这18年,她最自豪的是她每一个学生都能成才,振翅高飞,而她最遗憾,也是抱憾终身的,就是父母过世时,自己不在身边!当她得知母亲病重时,很想请假回去,好好弥补自己这些年未尽的孝心,可看到自己将要毕业的学生,请假的话一次次哽咽在了喉咙里……

她,爱岗敬业,无私奉献。她,爱生如子,无怨无悔。这位心中装着学生老师,她把爱全部给了自己的学生,这么多年,她没有让一个学生辍学过,曾经为了寻回班上失学的同学,丈夫在外,生性胆小的她狠下心把孩子反锁在房间里,冒着蒙蒙细雨,步行十几里山路,苦口婆心的劝说几个小时,终于把已经开始在田间劳作的学生请回了教室,并且给她代缴了当年的学杂费。等把这些事情做完回家,却发现锁在家的孩子泪痕满面的趴在冰冷的地板上睡着了……谁不爱自己的孩子啊?作为父母谁不心疼啊? “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是在说周老师这种为学生服务身体力行的精神么?

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师正是与世风格格不入的职业。

我校张先金校长的夫人身患重病,巨额的医药费让他身心憔悴,可他不仅没有向组织申请帮助,还依然坚守在教育前线,除了分配在内的校长职责之外,还任教毕业班的物理,在他的夫人住院期间宁愿让远在外地的儿子、儿媳陪伴,自己也要坚持回校上课。优秀班主任彭弗禅老师,连续十余年担任着枯燥繁琐的班主任工作,当学生们拿着优异的成绩向他汇报时,他比自己儿子考上重点高中还要高兴;张战香老师托着病重的身躯坚持为学生上课,实在坚持不了就在学校医务室就诊,当学生们课间来探望时,她的眼角湿润了;

正因为他们守得住寂寞,耐得住清贫,才有了教书育人爱的体现,正因为有爱,才有了他们不怕环境艰苦,不怕路途遥远,不怕财乏,而日复一日的坚持;正因为他们坚守信仰,为学生身体力行,才使得教育事业更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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  1. Bugatti
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    素质好的老师现在不多了

    2014-09-30 上午5:08  回复